ANÁLISIS CUESTIONARIO A ALUMNOS

Tras analizar los datos obtenidos de las encuestas realizadas a los alumnos, un total de 2840 encuestados, podemos llegar a las siguientes conclusiones:

• El 80% de los jóvenes reconocer el uso de Internet.
• Más del 80% reconoce utilizar redes sociales, al menos dos.
• Más del 90% de los encuestados dice tener acceso a Internet en casa.
• Casi un 95% usa dispositivos móviles
• La gran mayoría de los encuestados accedes a las redes sociales por cuestiones lúdicas (chataer con amigos, ver series y películas, escuchar muchas, compartir imágenes....) pero pocos reconocen utilizarla para cuestiones laborales o académicas.

Y es que aún estamos muy lejos de utilizar Internet, y más en concreto las Redes Sociales, para cuestiones más serias que  el puro entretenimiento.

Por estos y otros motivos es imprescindibles que los docentes nos formemos en este área. Sólo así conseguiremos concienciar a nuestros alumnos de las múltiples ventajas que nos ofrecen las redes sociales y el abanico de posibilidades que tenemos ante nosotros.

  

Recomiendo la lectura del siguiente artículo.

Si quieres conocer más sobre el comportamiento de nuestros jóvenes ante las redes sociales, te invito a leer el siguiente estudio:

Jóvenes y la Comunicación Virtual from Isabel Hernández Moreno

Este vídeo es una buena muestra de la realidad:

MI CICLO FORMATIVO, EN LAS REDES SOCIALES

Título de la Actividad: SMR en la Redes Sociales


Nivel al que se dirige: 1º Sistemas Microinformáticos y Redes

Objetivos que se quieren alcanzar: 

• Dar a conocer y publicitar el ciclo formativo al exterior,
• Usar  las redes sociales y reflexionar sobre las oprtunidades que éstas nos ofrecen.
• Fomentar el autoaprendizaje y el descubrimiento.
• Incentivar la comunicación digital en red, entre alumnos y profesorado.
• Dotar al alumnado de cierta autonomía.

Materia: Aplicaciones Ofimáticas


Bloque: Multimedia y Web 3.0

Tiempo que se va a emplear en desarrollar en el aula: 3 horas.

Recursos necesarios para llevarla a cabo: Ordenador individual y conexión a Internet.

Desarrollo de la actividad:

Cada alumno se creará un perfil en la red social Twitter. Al mismo tiempo, el profesor creará un perfil asociado al ciclo formativo, además de utilizar también el suyo propio.
El perfil del ciclo, gestionado por el profesor, será el vinculo entre las cuentas de los distintos alumnos.
Todos los alumnos deben "seguir" al resto de sus compañeros y a la vez ser "seguidos" por los demás.
El profesor creará una lista, en el perfil del ciclo, con todos los miembros del grupo-clase.
Al mismo tiempo, cada alumno deberá escoger una temática, relacionada con el mundo de la informática( software libre, antivirus, nuevos programas, reparación de equipos......) y seguir al menos 10 perfiles relacionados con la misma. Además creará una lista temática que compartirá con sus compañeros de clase y con el perfil del ciclo.
La labor del profesor será asegurar el buen desarrollo de la actividad, unificando criterios, y comprobando el buen fin de la misma. Esto, lo realizará desde el perfil asociado al ciclo formativo.
Para finalizar cada alumno deberá publicar varios tweets, retuitear a los compañeros, marcar como favoritos lo que otros publican, etc..
Para finalizar, el profesor, desde el perfil del ciclo, generará un hashtag o etiqueta (por ejemplo #1SMR_redes), que los alumnos deberán incluir en en sus tweets.
La actividad finaliza con un mensaje privado al profesor, por parte de cada alumno, incluyendo una opinión sobre la actividad. El profesor, enviará un mensaje privado a cada alumno, con la nota obtenida en esta actividad.